مدينة الشماعية الولادة أنجبت العديد من الشخصيات، التي كان لها الأثر الإيجابي في المهام التي أنيطت بها في مختلف الميادين ،سواء داخل أرض الوطن أو خارجه بتميز و احترافية عالية؛ إلا أن الغريب في الأمر هو نسيان أو تناسي أو عدم معرفة هاته الشخصيات الفذة ،التي يحصل لقريتنا شرف الإنتماء إليها؛ سنتطرق لإسم أبى إلا أن يلبي دعوة طيور زيما إبان الملتقى الأول “الشماعية تحتفي بأبنائها ” إنه الدكتور أحمد الحطاب الرجل الحمري الموسوعة هرم من الأهرامات عى المستوى الوطني و الدولي في المجال التربوي و البيئي على الخصوص رجل موسوعة متعدد المعرفة بمختلف الثقافات،صاحب نكثة وذا أحاديث ذات طابع دعابي، تحتم عليك أن تصخي السمع إليه طمعا في الاستفادة من كل كلمة قد ينبس بها خلال أحاديثه الشيقة ..و الذي سنتطرق بالتفصيل لسيرته الذاتية الغنية جدا تضاهي شخصيات لها الباع الطويل ..و رغم كل مؤهلاته المتنوعة و المتفردة ،نجد الرجل يذوب بين الناس تواضعا لينطبق عليه قول الشاعر :
ملآى السنابل تنحني تواضعا** و الفارغات رؤسهن شوامخ
ولد الدكتور أحمد الحطاب، يوم ثامن أكتوبر من سنة 1944 بالشماعية (و هو بن المرحوم سي إدريس صاحب أول مكتبة بالشماعية و الذي وافته المنية بالديار المقدسة أثناء قيامه بفريضة الحج ) ..بدأ دراسته الأولية كباقي أترابة من أبناء قليلة احمر بالكتاب القرآني لينتقل بعدها لأقسام التعليم الابتدائي فالإعدادي سنة 1957 بمدينة آسفي بعدها التحق بثانوية ابن عباد، بمراكش سنة 1960حيث واصل دراسته هناك إلى سنة 1963 حيث نال منها شهادة البكالوریا علوم تجریبی ليلتحق بكلية العلوم بالرباط إلى حدود سنة 1967 ..
متزوج و أب لثلاثة أبناء..
1 .الكفاءات
*المعلومیات : التطبیقات المكتبیة
*اللغات : عربیة، فرنسیة (ممتاز) – إنجلیزیة، إسبانیة (نطق و كتابة مستحسن)
*المجالات العلمیة :
بیولوجیا الحیوان و النبات، علم البیئة، البیئة
علوم التربیة : تعلیم، دیداكتیك، علم اجتماع العلوم، تاریخ العلوم، البیداغوجیة النفسیة، إبستیمولوجیا
التربیة البیئیة و التربیة السكانیة
علم الاصطلاح العلمي و التعریب
2 .التكوین
*حاصل على دكتوراة الدولة في علوم التربیة، تخصص دیداكتیك العلوم، جامعة لافال، كبیك، كندا
* حاصل على جائزة أحسن أطروحة
في التربیة البیئیة لنفس الجامعة
*حاصل عى دكتوراة السلك الثالث في علوم التربیة، تخصص بیداغوجیة البیئة، جامعة بروكسیل الحرة، بلجیكا
* حاصل على إجازة في العلوم الطبیعیة و شھادة الدراسات المعمقة في بیولوجیا النبات، جامعة محمد الخامس، الرباط
3 .الخبرة المیدانیة
*إنجاز دراسات و خبرات في مجالات التعلیم و التربیة و البیئة و التربیة البیئیة
*نشر مؤلفات و أجزاء مؤلفات (تربیة، تعلیم، بیئة)
*ترجمة مؤلفات و وثائق علمیة من الفرنسیة و الانجلیزیة إلى العربیة
*أستاذ علوم طبیعیة سابق بالإعدادي و الثانوي التأھیلي و المركز التربوي الجھوي
*أستاذ دیداكتیك العلوم بمؤسسات تكوین الأساتذة (المركز التربوي الجھوي، المدرسة العلیا للأساتذة، كلیة علوم التربیة)
*رئیس سابق لجمعیة الأساتذة المغاربة للعلوم الطبیعیة
*رئیس سابق للجمعیة المغربیة لحمایة البیئة
*مؤسس و مسئول سابق عن مجلة “الطبیعة” المختصة في تعلیم و دیداكتیك العلوم
*رئیس شعبة دیداكتیك العلوم، كلیة علوم التربیة، جامعة محمد الخامس، الرباط
*أستاذ زائر بالمدرسة العلیا للأساتذة، نواكشوط، موریتانیا و جامعة السلطان قابوس، مسقط عمان
*عضو سابق في مجلس كلیة علوم التربیة، جامعة لافال، كندا
*عضو سابق في لجنة القبول و الإشراف و البرامج، جامعة لافال، كندا
*كاتب عام سابق لكلیة علوم التربیة
*مدیر العلوم (البحث العلمي) سابقا بوزارة التعلیم العالي و البحث العلمي
*عضو سابق باللجنة الوطنیة للیونسكو
*عضو سابق بالمجلس الوطني للبیئة
*خبیر و مستشار لدى منظمات دولیة و جھویة (یونسكو، إیسیسكو، ألكسو، برنامج الأمم المتحدة للبیئة، برنامج الأمم
المتحدة للتنمیة، صندوق الأمم المتحدة للنشاطات السكانیة، المنظمة العالمیة للصحة…)
*خبیر لدى المجلس العالي للتربیة و التكوین و البحث العلمي
*خبیر لدى اللجنة الخاصة للتربیة و التكوین
عضو لجنة التربیة و الاتصال التابعة للاتحاد الدولي للمحافظة على الطبیعة و مواردھا
4 .منشوراته
*نشر مؤلفات و مقالات في مجالات التربیة، التعلیم، الدیداكتیك، البیئة، التربیة البیئیة، التربیة السكانیة، البیئة و الإسلام،
الخ.
*له مؤلفات في علم البیئة و تدریسھا (فرنسیة)
نحو إدماج منھجي للتربیة البیئیة في برامج التعلیم النظامي العربي (بطلب من مجلس الوزراء العرب المكلفین بالبیئة )
* التربیة البیئیة (بطلب من الإیسیسكو)
*حاصل على جائزة نفس المجلس
*مؤلف :القرآن الكریم و أزمة البیئة و التنمیة
*المساھمة في تألیف جزء من الكتب التالیة : العلوم و التِّقانة في الوطن العربي، المغرب العلمي Maroc(
(scientifique ،التربیة السكانیة، الكتاب المرجعي بالعربیة و الفرنسیة
*مقالات، من بینھا :
_تعلیم من أجل تفتُّح شخصیة المتعلِّم (فرنسیة)
من أجل تجاوز معوقات تطبیق الأھداف السلوكیة
_أھمیة ملاحظة الفصول في تكوین الطلبة الأساتذة (فرنسیة)
_مفھوم التَّمَثُّل
5 له أيضا ابحاثا في مجال علوم التربیة
جامعة لافال، كبیك، كندا
*تمثُّلات أساتذة العلوم إزاء المعرفة البیئیة و أبعاد إنتاجھا التاریخیة و الاجتماعیة (أطروحة دكتوراة الدولة)
*تعلیم العلوم الطبیعیة : الأبعاد الإبستیمولوجیة و السیاسیة
*تعلیم العلوم الطبیعیة و حاجیات المجتمع المغربي
*إعداد استراتیجیة تعلیمیة من أجل إدماج الفكر النقدي في تدریس العلوم
جامعة بروكسیل الحرة
*الاستغلال التربوي للمنظومة النباتیة الحضریة لمدینة الرباط (أطروحة دكتوراة السلك الثالث)
*المدرسة القرآنیة (الكُتَّاب) بالمغرب
6 .الدراسات المُنجزة
*تكییف مناھج العلوم مع حاجیات المتعلمین و المجتمع (یونسكو)
*التربیة في مواجھة متطلبات القرن الواحد و العشرین (یونسكو)
*تكییف مضامین التربیة و التعلیم مع التغیرات الاقتصادیة و الاجتماعیة (مؤسسة كنراد أدیناور)
تعلیم العلوم : حصیلة و تطلعات (اللجنة الخاصة للتربیة و التكوین)
*إصلاح تعلیم العلوم (اللجنة الخاصة للتربیة و التكوین)
*إعداد برامج مدرسیة في مجال التربیة البیئیة بالعربیة و الفرنسیة موجھة لمستویات ما قبل المدرسي و الابتدائي و
الإعدادي (یونسكو)
*إعداد مراجع من أجل التحسیس البیئي موجھة للأساتذة و المرشدین التربویین (الھیئة الوطبیة لحمایة الحیاة الفطریة،
الریاض، المملكة العربیة السعودیة)
7 .البرامج الإذاعیة
*المساھمة في البرامج الإذاعیة : ندوة المستمعین، صباح الخیر، ضیف الزوال، شھادات، حول العالم، الخ. حول مواضیع
بیئیة، تربویة و علمیة
8 .الندوات و المؤتمرات
*المشاركة في العدید من الندوات و المؤتمرات و تمثیل المغرب أو وزارة التعلیم العالي فیھا حول البیئة و التربیة البیئیة و
التربیة السكانیة و العلوم و الدیداكتیك، الخ. و ذلك في جل الدول العربیة (ما عدا الیمن، فلسطین و العراق) و الإفریقیة (من بینھا مدغشقر) و الأوروبیة و شمال أمریكا.
8 .الخبرات
*الإشراف على تنظیم ندوات في مجال البیئة و التربیة البیئیة و تأطیر دورات تكوین في نفس المجال بموریتانیا، الكوت
دیڤوار، طرابلس، سلطنة عمان، الرباط …)
9 .مھمات التمثیل
*تمثیل المغرب أو وزارة التعلیم العالي في العدید من المجالس الإداریة لمؤسسات عمومیة وطنیة و عدد من المنظمات
الدولیة و الجھویة كالیونسكو (باریز) و الإیسیسكو (الرباط) و الألكسو (تونس) و منظمة التعاون العلمي و التكنولوجي
(اسلامأباد) و لجنة الموارد البشریة (اتحاد المغرب العربي)، الخ.
10 .التعاون في مجال البحث العلمي
تمثیل وزارة التعلیم العالي في اللجان المشتركة الخاصة بالتعاون في مجال البحث العلمي (فرنسا، إسبانیا، بلجیكا، ألمانیا،تونس ،مصر،ليبيا )
.11 الخبرة في مجال حكامة البحث العلمي:
*إعداد السیاسات العلمیة، الاستراتیجیات و خطط العمل
*تحدید أولویات البحث العلمي
*تنظیم وتقنین البحث العلمي
*طرق تمویل البحث العلمي
*تقییم وتتبع المنظومة الوطنیة للبحث العلمي
*إعداد الاتفاقیات و التفاوض مع أطرافھا
*إعداد طلبات العروض في مجال البحث العلمي
12 .العمل الجمعوي
رئیس سابق لجمعتین :
*جمعیة الأساتذة المغاربة للعلوم الطبیعیة و الجمعیة المغربیة لحمایة البیئة
*عضو في عدة جمعیات تھتم بالبیئة و قانون البیئة و التعلیم و دیداكتیك العلوم و التغذیة وحمایة الوحیش و التصحر و التغیرات المناخیة و إعداد التراب الوطني، الخ..
التقرير من إنجاز :محمد الحبيب العسالي
المصدر : https://www.safinow.com/?p=18689
عذراً التعليقات مغلقة